摘要
创业教育理论研究相当丰富,但是民族地区创业教育对接精准扶贫研究尚少。以黔东南民族职业技术学院为例,结合10年来的创新创业教育实践,从课程、师资、平台、载体、机制等方面总结创业教育对接精准扶贫的做法与经验,形成创业教育对接教育精准扶贫的经验。
出处
《农村经济与科技》
2019年第7期270-271,共2页
Rural Economy and Science-Technology
基金
2018年贵州省教育科学规划课题"民族地区高职创业教育对接教育精准扶贫的策略研究"(2018C031)阶段性成果
2018年贵州省教育厅高校人文社会科学研究"民族地区高职学生创业心理素质调查与培养机制研究"(2018fdy55)阶段性成果
