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案例式教学在园林景观设计课程中的应用及成效

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摘要 案例教学法是一种新兴实用的教学方法,运用此教学方式更注重提高学生综合素质的养成,培养学生发现问题、解决问题的能力。因此,发掘学生学习兴趣以提高学生学习热情,达到提高专业教学质量的目的,是案例教学法在园林景观设计教学课程中应用的主要作用,让学生成为能够为社会做出重要贡献的高素质全面发展人才。本文围绕园林景观设计教学问题,主要简介案例教学法,说明案例教学法在园林景观设计教学中的应用以及成效。
作者 常江
机构地区 安康学院
出处 《花卉》 2019年第8期57-58,共2页 Flowers
基金 “园林专业本科课堂教学模式改革与研究——以安康学院为例”(Jd7223)
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