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提升幼儿教师体育教学能力的有效策略

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摘要新的《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,应开展丰富多彩的户外游戏和体育活动。而幼儿教师是幼儿运动素质发展的启蒙者,教师自身的幼儿体育教学能力直接影响到体育活动的效果。

作者张洁

机构地区福建省直屏西幼儿园

出处《福建教育研究》 2019年第1期23-24,共2页

关键词体育教学能力幼儿教师《幼儿园教育指导纲要》有效策略体育活动户外游戏素质发展启蒙者

分类号 G615 [文化科学—学前教育学]

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