运用文本关联实施有效教学

“关联”就是“事物相互之间发生牵连和影响”。阅读是一个以关联为核心寻求信息、获取知识、解决问题的认知过程。“关联性阅读教学”,简单地说,旨在为实现教学目标,通过与之相关联的因素,运用各种教学手段与方法,不断地吸引学生,并激发学生兴趣,开启思维乃至潜能,从而发生良好效应,提高语文核心素养。