摘要
开放教育以学习者为中心的人才培养模式具体表现为了解学习者的学习需求、尊重学习者的差别、重视与学习者的沟通,具体做法有灵活设计面授课、注重网上教学、因材施教、优化教师队伍、组织实践课等。
出处
《中国成人教育》
2019年第7期24-27,共4页
China Adult Education
基金
中国成人教育协会“十三五”成人教育科研规划2017年度一般课题“知识管理理论在远程教育中的应用研究”(项目编号:2017-067Y)
安徽省职业与成人教育学会2017年度教育科研规划课题“电大开放教育行政管理专业人才培养模式存在问题与对策研究——以安徽省直电大为例”(项目编号:azjxh17147)
