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5i科研模型在优化案例教学中的应用
被引量:
1
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摘要
案例教学是《干部教育培训工作条例》中明确规定的五种基本教学方式之一,是理论与实践结合、教学培训与科学研究、决策咨询三位一体的重要载体。总结国家行政学院专题研讨班案例教学的成功实践,提出案例教学选题要遵循的五项原则,在案例开发和实施时要使用5i科研模型,把握好五个关键环节。
作者
陈涛
机构地区
阿里巴巴集团阿里培训学院
中央党校(国家行政学院)研究生院
出处
《中国成人教育》
2019年第7期67-70,共4页
China Adult Education
关键词
案例教学
专题研讨班
五项原则
5i科研模型
五度分析
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
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