摘要
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:"幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。"晨间谈话是在晨间活动时以集体、小组、个别的形式与幼儿交谈,了解幼儿学习和生活中了解的、发生的事件和现象,在谈话、沟通、交流中发展幼儿的语言表达、思维逻辑、社会性交往等能力,培养其在集体中能专注倾听他人讲话,乐于用连贯、有序的语言讲述事情的能力。以下从三个方面例谈大班晨谈活动的实施路径。