期刊文献+

培养小班幼儿恰当表达情绪的策略研究

下载PDF
导出
摘要 心理学家认为,人们在任何年龄阶段都能学会“情感语言”,但是它和其他语言一样,最佳的学习时期仍是在儿童时代。恰当的情绪表达可以帮助幼儿纾解负面情绪,提高人际交往能力,对幼儿的身心健康成长起着良好的作用。因此,在小班开展情绪表达能力的培育是非常重要的。
作者 窦志萍
出处 《早期教育(幼教·教育教学)》 2019年第5期50-51,共2页 Early Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部