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如何在农村初中创建愉悦的音乐课堂
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摘要
初中音乐课推行开放式教学理念。意在培养合格音乐听众,而非培养专业人才。在这一理念的指导下,教师要想办法去激发学生的学习热情,让学生能在轻松愉悦的音乐课堂环境中学习音乐知识和音乐技能。
作者
廖华
机构地区
茂名市电白区龙山中学
出处
《北方音乐》
2019年第7期183-184,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
鼓励
自信
趣味
游戏
愉悦
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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