“阅读材料”的导学
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1柯燕群.小学语文教学中爱国主义教育的渗透[J].成功,2017(24):94-94.
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2孙金泉.在小学数学教学中如何培养学生爱国主义精神[J].理科爱好者（教育教学版）,2010(4):178-178. 被引量：1
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3张兴文.素质教育下中学语文德育教学的渗透[J].读与写（教育教学刊）,2007,4(3):30-30. 被引量：3
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4孙丰,赵巍.独立学院的美术教育应大力开展素质教育[J].美术大观,2010(1):160-161. 被引量：2
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5崔锡敏.浅谈如何利用中学历史课进行德育教育[J].学周刊（下旬）,2012(1):186-186.
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6朱红军.市场经济呼唤加强公民道德建设[J].学习导报,2003(4):35-35.
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7张敏芝.语文教学中如何培养学生的美感[J].神州,2012(22):74-74.
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8宋奖利.初中历史教学要充分发挥学科的德育功能[J].中国校外教育（中旬）,2011(11):109-109. 被引量：1
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9刘立奉.浅谈高中政治教学中如何调动学生学习的积极性[J].时代报告（学术版）,2013(03X):364-364.
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10张萍茹.小学英语教学中渗透德育例谈[J].教育（教学科研）（下旬）,2014,0(3):63-63.
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