基于教育部第四轮学科评估工作的高校内部信息系统整合研究初探——以Z大学为例

高校的科学管理需要依靠客观、准确、全面的内部数据。在“双一流”建设的战略背景下,面对日益增多且越来越全面的外部评估.高校也依赖可靠的外部数据进行战略决策.参与激烈的竞争。本文选择西部一所综合性大学z作为研究对象.就高校内部数据与外部数据整合情况,进行微观比较和研究,揭示高校开展“数据治理”工作的紧迫性和必要性。