案例教学法在职业院校国际贸易跨境电商课程教学领域的优化应用策略

跨境电商是新时期国际贸易专业课程重点关注的问题,将案例教学法在跨境电商的相关教学活动中进行应用,可以有效的保证职业院校的教育工作质量得到优化。因此,对案例教学法在跨境电商课程教学领域应用的不足之处加以研究,并制定符合新时期职业院校教育工作客观实际的策略,对提升职业院校国际贸易专业课程的教学质量,具有十分重要的意义。