体育中考视角下中学生耐久跑教学策略

本文从多角度、多层次、多条件、多维度思维下探讨发展提升学生的耐久跑运动能力的策略,有效提升学生克服耐久跑的恐惧心理与压力,为提高学生耐久跑水平提供一定的实效性研究。