高中数学解题策略实践方法被引量：1

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摘要数学的学习注重的是数学思维的培养,在高中数学学习的重要阶段中,知识点以及相应的题目变得更加的复杂,这就需要有一个灵活的数学思维,通过思考去找出最优的解题方法,才能够对高中学生数学解题方面有更高的效率,正如高斯所说:“数学中的一些美丽定理具有这样的特性:他们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深.”从做题中寻找解题方法让高中数学的学习变得更简.

作者赖祝华

机构地区江西省赣州市第三中学

出处《数理化解题研究》 2019年第13期38-39,共2页

关键词高中数学解题方法总结与归纳

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2019年第13期

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