小学低年级新市民子女语文学习习惯的培养

来自中西部农村、跟随父母来到沿海发达地区的新市民子女,虽然入学问题得到了很好的解决,但是在学习上面临着学习基础薄弱、学习习惯较差等诸多困难。教师应根据语文学科工具性与人文性统一的基本特点,从低年级开始,从课前预习、专心听讲、认真完成作业和课外阅读入手,全面培养学生良好的学习习惯,努力提升他们的语文素养,为他们的全面发展和终身发展奠定坚实的基础。