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小学生数学素养的培养策略 被引量:1

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摘要 小学教育既是基础教育,也是所有教育的起点。数学是基础教育中的主要学科,其教学任务不仅要传授给学生数学基础知识,而且还要培养学生的数学素养,提高学生利用数学知识解决问题的能力。文章主要就小学数学素养培养的意义和存在的问题进行分析,并提出有效建议和策略。
作者 于建军
出处 《基础教育研究》 2019年第8期25-26,共2页 Basic Education Research
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