摘要
学校体育特色建设是一项涉及学校整个系统的全方位的变革活动,是在独特的办学思想指导下,以先进的学校文化为引领,经过长期的教学实践,形成独特而稳定的办学风格。通过特色师资的培训、实践和阳光体育的开展,使学生在健康知识教育的指引下,将“我运动,我健康,我成长”作为体育锻炼的行动宣言,培养学生“一专多能”的运动素养。南京师范大学附属中学新城小学近年来专注于以足球精品为依托,共建“一校多品”的体育特色课程的研究,开创了一套适合南京师范大学附属中学新城小学师生共同发展的“一校多品”体育特色课程教学模式。
出处
《青少年体育》
2019年第4期54-56,共3页
Youth Sport