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形成性评价下的《英语课堂技能实训》 被引量:1

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摘要 形成性评价是体现学生发展原则的一种主要的评价形式,在教学过程中,教师可以通过及时了解学生学习进展情况,及时做出教学方法、进度及计划的调整。该文尝试在《教育部关于大力推进教师教育课程改革的意见》的指导下,对英语专业教育方向的《英语课堂技能实训》课程进行形成性评价,以期规范教师教育课程与教学,培养高素质专业化的小学英语教师队伍。
作者 张晓辉
机构地区 西安翻译学院
出处 《海外英语》 2019年第8期182-183,共2页 Overseas English

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