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谈高校英语教学中微课的应用价值及教学模式建构
被引量:
6
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摘要
当前,高校英语教学为了提高教学质量更加重视教学方法的创新。随着信息技术的广泛应用,微课在高校英语教学当中获得了更多的关注。通过微课教学方法的运用能够促进教学内容的精细化、增加师生互动,提高课堂教学质量。基于此,该文从高校英语微课运用价值入手,对微课模式的构建策略进行了简要的分析,并提出了英语教学中微课的具体运用策略,希望可以为相关学者提供一定借鉴。
作者
甘露
机构地区
信阳职业技术学院
出处
《海外英语》
2019年第8期247-247,250,共2页
Overseas English
关键词
高校英语教学
微课
应用价值
教学模式
建构
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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