大学生英语听说能力调查分析与英语平台搭建建议

随着经济全球化,国际交往的日益频繁,当下大学生欠缺的英语听说能力与社会对大学生英语综合运用能力日益增长的需求之间的矛盾逐渐凸显。为进一步寻找大学生英语听说能力欠缺的原因,探索有效提高英语听说能力的方法,该研究以问卷调查的形式对四川泸州475名在校大学生的英语听说能力现有水平、认知程度以及他们对不同英语平台的使用情况和建议进行了系统的调查。根据数据统计分析结果,为高校的英语教学改革提供了建议,并为当下存在的一些英语平台提供改进的方法和建议。