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中国传统文化在大学英语教学中的导入研究
被引量:
2
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摘要
中国传统文化博大精深,有着几千年的历史,在英语教学的过程中导入传统文化,不仅可以弘扬我国的民族精神,还能提高学生们的跨文化交际能力。该文第一部分讲述了在高校英语教学中导入中国传统文化的意义,以及产生的重要性。第二部分分析了中国传统文化在高校英语教学中存在的问题。最后,为了弘扬我国的传统文化,增强民族的凝聚力,提高英语教学质量,提出了在高校英语教学之中导入中国传统文化的具体措施。
作者
仪志
机构地区
南京信息工程大学文学院
出处
《海外英语》
2019年第7期110-111,共2页
Overseas English
关键词
传统文化
大学英语教学
导入措施
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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