构建“生命自觉”班级文化的实践探索

由叶澜教授最早提出的“生命自觉”,已经成为小学语文课堂上的一道靓丽风景。然而这并不意味着其已经成为班级文化,因为班级文化是面向学生的,只有学生的言行当中透露出生命自觉,生命自觉的班级文化才真正形成。构建生命自觉的班级文化,需要理论指引,更需要实践探索。