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小学班主任创新管理策略探析
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摘要
班主任管理工作是一项重要的任务,同样也是一门艺术,班主任作为班级活动的组织者、管理者,在班级中占据着决策的地位。新时代以人为本的理念下,班主任工作发生了一些改变,在管理中班主任要站在学生的立场进行制度的制定和执行,以学生的发展为本,提升学生的综合素质,进而帮助学生更好地适应社会。
作者
陆燕
机构地区
江苏南通市竹行小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2019年第5期72-72,共1页
关键词
班主任管理工作
创新管理
小学
班级活动
班主任工作
以人为本
发展为本
综合素质
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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