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坚持传承创新 拓宽书法教育空间——小学书法教学点滴谈 被引量:2

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摘要 书法教学重在引导学生感知、体验、书写、传承的研习上下功夫。要建立书法教育的长效机制,使之成为学校素质教育提升的一个亮点;不断创新教学方法,循序渐进地培养孩子良好的书写习惯;网上筛选报名组建书法艺术活动小组,努力拓展书法教育的空间;重实践,重积累,善借"他山之石",以期逐步建立书法教育的长效机制。
作者 刘蕾
出处 《中国民族博览》 2019年第4期44-45,共2页 China National Exhibition
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参考文献1

二级参考文献1

  • 1[1]金马.创意生存:青少年创新素质的自我培养[M].北京:中国青年出版社,2000.

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