摘要
随着现代科技的迅猛发展,利用电脑、手机进行体育远程教育,以寻求其发展和变革,已是一条必由之路。它不仅突破了空间限制,而且还突破了时间限制,采用灵活多样的教学方法进行教学,随时随地都可以浏览课件。本文根据体育教育与现代远程教育的相互融合、方法策略等,就如何运用远程教育手段培养中小学生的体育兴趣,搞好体育教育,进行了初步探究。
出处
《运动》
2018年第23期63-64,共2页
Sport
基金
三明学院2017年教改项目:"以学生学习为中心"的体育微教学创新思维课设计(编号:J1711131)