期刊文献+

漫校书香润身心多彩活动促发展

下载PDF
导出
摘要 构建一所书香校园,让学生们不再沉迷于电子设备,而是沉醉于阵阵书香,在快乐中阅读、学习、成长。实践证明,“大阅读”的深度开展,使学生的人文素养有了质的飞跃,身心品格也得到了全面发展,育人效果凸显。笔者将结合实例分析如何借由“大阅读”的活水将学校的气质变得越来越知性,让师生越来越有智慧。
作者 胡华 刘梅
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2019年第2期150-150,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部