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小学语文阅读教学的实施策略
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摘要
阅读重要的作用是沟通人与人类的心灵,使人得以与高尚的心灵对话,吸取人类精神的营养,丰富文化的积累,发展思维和智慧,接受美的陶冶,丰富精神世界,提高人的修养和品位。
作者
叶新星
机构地区
南康区唐江镇平田片中心小学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2019年第1期35-35,共1页
关键词
小学语文
阅读
课堂教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
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