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语文教学,让生命灿烂如花

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摘要 在二十多年的教学实践中,我真正体会到,只要我们把握住了“合理内核”,语文教学就能让学生的生命之花常开,成长之树常青。以下我结合自己的教学实践,从我个人的视角进行阐释。
作者 谢桂平
机构地区 人民小学
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2019年第1期40-41,43,共3页
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