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在班级经营中增强乡村孩子的自信心

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摘要 多年以来,在班级经营的过程中,“如何增强乡村孩子的自信心”这一难题,一直困惑着我。在这几年的班级工作中,我们的一些思考和尝试取得较好的效果,希望能与大家共勉。
机构地区 江津区西湖小学
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2019年第1期129-131,共3页
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