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浅谈如何让墙面环境促进孩子的能力发展
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摘要
幼儿园的环境是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和。幼儿园环境创设不仅仅是为园所美化而进行,更多的环境创设是幼儿园文化、教育理念的呈现,同时也是重要的教育资源。当环境与孩子之间产生了无穷互动的时候,环境就成为孩子们的另一位教师。
作者
董芳
机构地区
新乡市市直第一幼儿园
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2019年第1期159-160,共2页
关键词
环境创设
幼儿园文化
教育理念
资源
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
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