摘要
高考中常以物体在平面及斜面上的运动、涉及滑动摩擦力的平衡态问题,来考查力学知识,并常涉及极值的计算.常规方法为受力分析利用三角函数列方程组求解,计算较为繁琐.本文引入全反力代替滑动摩擦力和支持力简化受力,在力的矢量三角形中利用摩擦角直接判断、计算,简化模型,提高解题效率.
出处
《物理教师》
北大核心
2019年第5期94-95,F0003,共3页
Physics Teacher
基金
甘肃省教育科学‘十三五’规划2018年度"中学生职业生涯规划指导实验研究"教改实验(委托)重点课题(课题批准号:GS[2018]GHBZ017)研究成果之一
