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用生活促进学生良好品德的形成和建立

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摘要 课堂教学的生活化是道德与法制课教学的新趋向。笔者结合平时的教学实践,论述了小学道德与法制生活化教学的策略。
作者 李乃华
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2019年第3期16-16,共1页
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