期刊文献+

融合“翻转课堂”,优化小学数学教学

下载PDF
导出
摘要 通过在小学数学教学中应用翻转课堂,不仅可以调整师生之间的合作关系,而且还能够提高学生的学习兴趣,促进教学任务的高效率完成。
作者 解德淑
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2019年第3期105-105,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部