期刊文献+

三年级英语课堂教学分析

下载PDF
导出
摘要 三年级的学生内心对英语有了一定的了解,但学生的基础却并不相同,很多学生对英语的积极性有很大的差距。因此教师在这个阶段的时候,对学生的课堂教学尤其重要,这篇文章主要是说明三年级英语的课堂教学。
作者 欧燕好
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2019年第3期113-113,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

共引文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部