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小学体育教学的有效途径探讨

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摘要 本文基于作者自身的实际教学工作经验与学习认识,首先筒单分析了小学体育教学的重要性,然后主要就小学体育教学的有效途径提出了部分探讨性建议,以期能为教学实践提供参考。
作者 李健
机构地区 青岛四方小学
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2019年第3期124-124,共1页
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