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合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
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摘要
合作学习,是新课标教学改革中的主要教学方法之一,它在培养学生认知能力、语言互动能力、以及自主研究能力方面发挥着重要作用。基于此,本文结合合作学习的相关理论,着重对小学语文阅读教学中合作学习的运用方法进行探究。
作者
于林
机构地区
胶州市李哥庄小学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2019年第4期53-53,共1页
关键词
合作学习
小学语文
阅读教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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