借力班级特色建设,探寻“无痕”育人之路——东平小学班级特色文化建设实践研究

班级特色建设是一门艺术,重视班级特色建设,能够使学生自信、乐观、向上。借力班级文化建设,可以进一步提高东平小学班主任班级管理水平,提升学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展的能力。东平小学多年来努力探寻将“无痕”育人的理念落实到各个班级,各位教师,各位学生,形成具有相同理念,而不同特色文化的班级建设新思路。