期刊文献+

以专业引领教师队伍建设

下载PDF
导出
摘要 本文通过加强学校对教师的专业支持与引领,提升教师发展使命感,加强教师发展成就感,增强教师发展归属感来激发教师的发展自主性与积极性,促进教师队伍的不断优化。
作者 胡瑞峰
机构地区 上海市进才中学
出处 《现代教学》 2019年第9期17-18,共2页 Modern Teaching

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部