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立德树人明方向 合力育人助成长——江苏省无锡市滨湖区中学德育工作调查报告
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摘要
调研发现,无锡市滨湖区中学德育工作总体呈现有章程、有计划、有指导、有反馈的样态,这得益于各校领导、全体教师特别是德育工作者(班主任)的共同努力。但当前学校德育工作中依然存在着重智轻德、重分轻能、"5+2=0"等不容忽视、急需解决的问题。中学德育工作者要把握中学生成长规律,研究和探索中学德育工作实施途径和要求,通过开展文化育人、管理育人、协同育人、活动育人等策略提高德育工作的实效。
作者
张淼
王春蕾
机构地区
江苏省无锡市滨湖区教育研究发展中心
江苏省无锡市蠡园中学德育处
出处
《江苏教育》
2019年第31期7-9,共3页
关键词
中学德育
调查报告
文化育人
活动育人
分类号
G416 [文化科学—教育技术学]
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