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尊重他人 从心开始

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摘要 一、教育背景培育和践行社会主义核心价值观,对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,具有十分重要的意义。社会主义核心价值观在个人层面上倡导友善,呼吁人与人之间相互尊重,互敬互爱。八年级学生已有一定的知识储备、生活阅历和分析问题的能力,对尊重他人有不同程度的认识和了解,大多数学生基本认同尊重他人的正向意义。但是,有的学生受家庭环境的影响,养成了以自我为中心的习惯,把获得别人的尊重当成理所当然的事情,更多时候只考虑自己的感受,而不能换位思考.
作者 陈琳
出处 《江苏教育》 2019年第31期73-75,共3页

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