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上好课应成为教师的永恒追求被引量：1

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摘要基于"指向学科核心素养的英语学习活动"的视角,结合具体的优秀阅读教学课例,讨论如何在英语阅读教学中确立学生主体地位、培养学生思维品质、实现课堂的"活与美"等问题,诠释了核心素养背景下名师眼中的"好课观"。

作者刘学惠

机构地区南京师范大学外国语学院

出处《江苏教育》 2019年第27期25-26,共2页

关键词核心素养学习活动好课观

分类号 G633.4 [文化科学—教育学]

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江苏教育

2019年第27期

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