培育儿童言语智慧的阅读教学路径

学生的言语智慧是阅读教学的价值所指,阅读教学是培育儿童言语智慧的重要路径之一。从言语智慧形成的机制来看,通过学生个体沉浸阅读、师生间的对话阅读和场域情境中的浪漫阅读,有助于儿童发现文本中的言语智慧,在阅读中孕育儿童的言语智慧。这既体现了语文学科属性的方向与目标,又有助于发展学生的阅读能力,培育儿童的言语智慧。