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广域课程:让书法学习走向圆融
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摘要
基于“翰林家学院”文化的“园林书法课程”,依托“苏州园林”这一区域文化资源,立足儿童深度,丰盈书法浓度,以“广域课程”视角突围书法与其相近相关学科(门类)间的壁垒与界限,变“书法技法练习”为“书法文化学习”,促发儿童在信步园林之时,获得跨维度、跨学科、跨领域的书法文化涵养和书写能力提升。
作者
李新杰
机构地区
江苏省苏州工业园区翰林小学
出处
《江苏教育》
2019年第29期17-19,共3页
关键词
苏州园林
书法文化
广域课程
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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