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脚踏实地 循序渐进——关于初中作文教学的几点感想
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摘要
作文教学要从实际出发,让作文接地气。教师要脚踏实地、循序渐进、把握学情,逐步采用丰富多样的教学方式和手段,培养学生的写作兴趣和热情,让学生真正喜欢写作并学会写作。
作者
卢小冬
机构地区
江苏省南京市河西中学
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2019年第5期35-36,共2页
关键词
积累素材
课堂
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促进
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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