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微信公众平台融于O2O教学模式研究——以《操作系统》课程为例 被引量:1

On Tntegrating wechet Plafrom with O2O Teaching Model——Take the Teaching of Operating System as an Example
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摘要 微信公众平台作为信息技术领域涌现的一个新生事物,为教育领域带来了新的契机。针对传统教学模式中普遍存在的课堂教学内容展示快、讲授速度快、课容量大、教学环境条件制约教学效果、教学过程中师生互动少、学生课后复习不深入等问题,利用微信公众平台的优势,建构基于微信公众号的O2O教学模式,以《操作系统》教学实例,展示在微信公众号上进行课程设计的操作方法步骤,采取全新的教学理念,从根本上进行传统教学模式的改变。 As a newly emerging thing in the field of information technology,WeChat public platform brings new opportunities to the field of education.In line with some problems generally existing in traditional teaching like fast demonstration of teaching contents,high-speed lecture,large capacity,the teaching effect restricted by teaching environment conditions,less interaction in the teaching process between the teacher and students,no in-depth review after class,the O2O teaching model should be constructed by taking the advantage of WeChat public platform.In this regard,this paper,by virtue of some teaching cases of Operating System,demonstrate the operating methods and procedures of the curriculum design on WeChat public platform,hoping to fundamentally change the traditional teaching pattern by adopting the new teaching idea.
作者 晁妍 王亚 刘淑影 Chao Yan;Wang Ya;Liu Shuying(School of Computer and Information Technology,Fuyang Normal University,Fuyang 236041,China)
出处 《黑河学院学报》 2019年第4期136-138,共3页 Journal of Heihe University
基金 阜阳师范学院校级教学研究项目“‘互联网+’下O2O教学模式在《操作系统》课程教学中的应用研究”(2017PPJY02) 安徽省教学研究重点项目“面向工程应用的计算机专业《操作系统》课程混合式教学改革与实践”(2017jyxm0284)
关键词 O2O教学模式 微信公众号 课程设计 O2O teaching model WeChat official account curriculum design
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参考文献7

二级参考文献31

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