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幼儿园科研工作的管理与指导
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摘要
以科研促教研,以教研促教改,是当今教育改革的必然趋势。对教学水平相对稳定的优质园而言,腾出精力组织课题研究,有助于促进园所整体的教育教学水平和教师个体的专业成长发展。作为幼儿园教科研工作的管理者,究竟该如何带领全园开展起、开展好科研项目,管理并指导园所的教研工作呢?
作者
朱琳琳
机构地区
北京教育学院石景山分院教科所
北京师范大学
出处
《动漫界(幼教365)》
2019年第24期19-21,共3页
关键词
教科研工作
管理者
幼儿园
教研工作
教育改革
教学水平
相对稳定
课题研究
分类号
G526.3 [文化科学—教育技术学]
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动漫界(幼教365)
2019年 第24期
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