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微型化写作教学的实践探索
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摘要
写作教学一直是当今教学当中的重点内容,也是其中的难点。由于受以往应试教育的影响,学生在写作上都存在死板、雷同性强,缺乏自我思想与创新性的问题。为了促进学生写作能力与创新思维的发展,我国引入了微型化写作的教学理念,以期能够提升写作教学的效率。文章当中便对于微型化写作教学的实践应用进行了探索。
作者
刘艺
董春华(指导)
机构地区
鞍山师范学院
不详
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第12期158-158,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
微型化写作教学
素质教育
实践应用
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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