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基于任务驱动教学法的物流专业英语教学研究与实践 被引量:1

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摘要 物流专业英语作为物流管理专业本科的专业课程,在其传统的教学过程中存在许多问题和困难。本文作者通过引入任务驱动教学法,尝试对其教学模式进行改革,并选取其中一章内容为例分析具体实践情况,以期改进该课程教学模式,提升教学效果。
作者 马莉
机构地区 广西财经学院
出处 《科教导刊(电子版)》 2019年第12期208-208,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
基金 广西财经学院2017年度教学改革工程项目(项目编号:2017A07)。
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参考文献3

二级参考文献9

共引文献185

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