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翻转课堂应用于我国师范生教学技能培养的研究综述

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摘要 本文通过综述国内关于翻转课堂及其在师范生技能培养中的应用情况,发现其相关研究较为活跃,但主要关注小学教育、初等教育师范生教学技能的培养,尚未发现有对职业教育师范生教学技能培养应用翻转课堂的相关研究。
作者 黄雨媚
机构地区 华南师范大学职业教育学院
出处 《科教导刊（电子版）》 2019年第11期17-17,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词 翻转课堂 师范生技能培养 应用现状
分类号 G434 [文化科学—教育技术学]
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参考文献6

二级参考文献71

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科教导刊（电子版）
2019年 第11期

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