《服务贸易》课程教学改革的问题及对策研究

随着社会经济的高速发展,越来越多的服务贸易类型企业对于此类专业应用型人才的要求不断加强,也加快了应用型本科院校对于服务贸易课程的深入改革。然而,以往传统的教学方式以及教材已经无法满足现代用人单位对于服务贸易专业化人才的要求。因此,本文通过分析服务贸易课程教学普遍存在的问题,以广东科技学院国际经济与贸易专业的服务贸易课程教学实践为例,分析《服务贸易》课程教学改革的问题及研究探讨此学科教学改革的方法与相关性对策。